O I Curso Introdutório à Liga de Genética Clínica da FMUSP, que aconteceu nos dias 27, 28 e 29 de abril na Faculdade de Medicina da USP foi um grande sucesso!
Com mais de 80 presentes de diferentes universidades, foi o curso de liga com mais inscrições do ano. Estudantes e profissionais das áreas Medicina, Farmácia-Bioquímica, Biologia, Biomedicina, Enfermagem, Biotecnologia, Educação Física, Fonoaudiologia e Gerontologia atualizaram seus conhecimentos em Genética Clínica, com alguns dos maiores especialistas do país.
O curso teve ampla aprovação entre os ouvintes e a avaliação das aulas apresentou um índice de satisfação de quase 95%!
No primeiro dia do Curso, o acadêmico Ricardo di Lazzaro Filho fez uma breve apresentação da Liga de Genética Clínica da FMUSP. Em seguida, a Profa. Dra. Chong Ae Kim fez duas apresentações: "Genética Médica - perspectivas para o futuro" e "Semiologia".
No dia 28, os alunos tiveram as aulas "Erros Inatos do Metabolismo" com a Dra. Flávia Balbo Piazzon, "Ferramentas Diagnósticas em Genética Médica" com a Profa. Dra. Denise Fernandes Carvalho, e no final da noite, a aula de "Aconselhamento Genético e Diagnóstico Pré-natal" novamente coma Profa. Dra. Chong Ae Kim.
No último dia do curso, a Profa. Dra. Débora Romeo Bertola ministrou as aulas "Cromossomopatias" e "Principais Doenças de Herança Mendeliana".
Além disso, segundo uma aluna "O café foi maravilhoooso." O Coffee Break da Duarte Coffee financiado pela Genzyme Genetics foi servido nos intervalos entre as aulas. Mesmo que no primeiro dia, devido ao número inesperado de alunos, o coffee tenha acabado rapidamente, os deliciosos sanduíches, bolos e docinhos foram aprovados por 90% dos presentes.
A Liga de Genética Clínica pretende realizar outro curso mais voltado para a área de ciência básica no próximo semestre, fique atento!
Nós, Diretores da Liga, agradecemos todos os participantes pelo sucesso de nosso primeiro curso e esperamos vê-los em breve participando da Liga, ou nos próximos cursos
Prática e atividade: Em 2011 queremos estruturar melhor a Liga, marcando mais aulinhas para os alunos complementarem o aprendizado prático.
